📷 चित्र स्रोत: Wikimedia Commons / Kayceevinay
शिक्षा
कर्नाटक विश्वविद्यालय ने असफल छात्रों को लचीला पुनः परीक्षा विकल्प दिया
✍️ The Indian Express
🗓 09 सित. 2026, 05:38 PM
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कर्नाटक विश्वविद्यालय ने एक नई नीति लागू की है, जिससे असफल हुए छात्र अपनी सुविधा अनुसार पुनः परीक्षा दे सकेंगे, पहले निर्धारित समय‑सारिणी को हटाते हुए।
कर्नाटक विश्वविद्यालय ने एक नई परीक्षा नीति की घोषणा की है, जिसके तहत असफल हुए छात्र अपनी सुविधा अनुसार पुनः परीक्षा दे सकते हैं, बजाय एक निर्धारित समय‑सारिणी के। यह कदम छात्रों पर दबाव कम करने और उन्हें पुनः अध्ययन करने का पर्याप्त समय देने के उद्देश्य से उठाया गया है।
इस नीति के तहत, दो हफ्ते की न्यूनतम ठहराव अवधि के बाद कोई भी असफल छात्र पुनः परीक्षा के लिए आवेदन कर सकता है। विश्वविद्यालय के परीक्षा विभाग द्वारा उपलब्धता के आधार पर उम्मीदवार को एक समय‑स्लॉट आवंटित किया जाएगा, और पुनः परीक्षा मूल परीक्षा के समान मानदंडों पर आयोजित होगी। दोनों में से अधिक अंक आधिकारिक अंकतालिका में दर्ज किए जाएंगे।
विश्वविद्यालय के अधिकारियों ने कहा कि यह लचीला दृष्टिकोण विश्वविद्यालय अनुदान आयोग की छात्र‑केंद्रित मूल्यांकन की सिफारिशों के अनुरूप है। वे आशा करते हैं कि यह नीति पास प्रतिशत में सुधार लाएगी, जबकि शैक्षणिक मानकों को बनाए रखेगी और असफल छात्रों को अधिक अनुशासित अध्ययन की ओर प्रेरित करेगी।
शिक्षा विश्लेषकों का मानना है कि भारतीय विश्वविद्यालयों में ऐसी अनुकूलित परीक्षा नीतियां अभी दुर्लभ हैं, जहाँ अधिकांश संस्थान सख्त सेमेस्टर कैलेंडर का पालन करते हैं। यदि यह पहल सफल होती है, तो कर्नाटक का मॉडल अन्य राज्य और निजी विश्वविद्यालयों को अपने मूल्यांकन ढांचे को आधुनिक बनाने के लिए प्रेरित कर सकता है।
इस नीति के तहत, दो हफ्ते की न्यूनतम ठहराव अवधि के बाद कोई भी असफल छात्र पुनः परीक्षा के लिए आवेदन कर सकता है। विश्वविद्यालय के परीक्षा विभाग द्वारा उपलब्धता के आधार पर उम्मीदवार को एक समय‑स्लॉट आवंटित किया जाएगा, और पुनः परीक्षा मूल परीक्षा के समान मानदंडों पर आयोजित होगी। दोनों में से अधिक अंक आधिकारिक अंकतालिका में दर्ज किए जाएंगे।
विश्वविद्यालय के अधिकारियों ने कहा कि यह लचीला दृष्टिकोण विश्वविद्यालय अनुदान आयोग की छात्र‑केंद्रित मूल्यांकन की सिफारिशों के अनुरूप है। वे आशा करते हैं कि यह नीति पास प्रतिशत में सुधार लाएगी, जबकि शैक्षणिक मानकों को बनाए रखेगी और असफल छात्रों को अधिक अनुशासित अध्ययन की ओर प्रेरित करेगी।
शिक्षा विश्लेषकों का मानना है कि भारतीय विश्वविद्यालयों में ऐसी अनुकूलित परीक्षा नीतियां अभी दुर्लभ हैं, जहाँ अधिकांश संस्थान सख्त सेमेस्टर कैलेंडर का पालन करते हैं। यदि यह पहल सफल होती है, तो कर्नाटक का मॉडल अन्य राज्य और निजी विश्वविद्यालयों को अपने मूल्यांकन ढांचे को आधुनिक बनाने के लिए प्रेरित कर सकता है।