सरकार ने पञ्चतंत्र कहानियों से स्कूलों में सोच‑समझ व नेतृत्व कौशल बढ़ाने की योजना शुरू की

नई दिल्ली – शिक्षा मंत्रालय ने एक राष्ट्रीय पहल की घोषणा की है, जिसमें पञ्चतंत्र की प्राचीन कहानियों को स्कूल पाठ्यक्रम में शामिल किया जाएगा ताकि बच्चों में आलोचनात्मक सोच और नेतृत्व कौशल विकसित किया जा सके। यह योजना रटे‑रटे सीखने से हटकर कहानियों में निहित नैतिक और रणनीतिक संदेशों के माध्यम से विश्लेषणात्मक चर्चा और निर्णय‑लेने की क्षमता को बढ़ावा देती है।

योजना के तहत, पञ्चतंत्र की चुनिंदा कहानियों को प्राथमिक और मध्य विद्यालयों के लिए आयु‑अनुकूल शिक्षण मॉड्यूल में रूपांतरित किया जाएगा। शिक्षकों को कहानी पुस्तिकाएँ, गतिविधि मार्गदर्शिकाएँ और मूल्यांकन उपकरणों के साथ प्रशिक्षण दिया जाएगा, जिससे छात्र पात्रों के चुनावों का विश्लेषण कर वास्तविक जीवन की स्थितियों से तुलना कर सकें।

शिक्षा अधिकारियों ने कहा कि यह पहल भारत की समृद्ध सांस्कृतिक विरासत को सीखने के साधन के रूप में उपयोग करती है, जिससे छात्रों को भविष्य की कार्यशक्ति के लिए आवश्यक उच्च‑स्तरीय सोच, रचनात्मकता और नैतिक नेतृत्व विकसित करने में मदद मिलेगी। पायलट स्कूलों में प्रारंभिक परीक्षण के बाद, इस कार्यक्रम को अगले शैक्षणिक वर्ष से पूरे देश में लागू किया जाएगा।