📷 चित्र स्रोत: Wikimedia Commons / Dalton, House of Illusions
शिक्षा
असम सीएम ने 79 साल बाद सीमावर्ती बच्चों को पाठ्यपुस्तकें मिलने की घोषणा की
✍️ Tripuratimes
🗓 06 नव. 2026, 04:32 AM
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असम के मुख्यमंत्री हिमंत बिस्वा सरमा ने बताया कि राज्य के सीमावर्ती जिलों के बच्चों ने 79 साल बाद पहली बार पाठ्यपुस्तकें खोलीं, जो एक ऐतिहासिक शैक्षिक कदम है।
असम के मुख्यमंत्री हिमंत बिस्वा सरमा ने बताया कि राज्य के दूरस्थ सीमावर्ती जिलों के स्कूल बच्चों को 79 साल बाद पहली बार पाठ्यपुस्तकें वितरित की गई हैं। राज्य शिक्षा विभाग ने यह वितरण किया है, जिसका उद्देश्य इन सीमावर्ती क्षेत्रों में शैक्षणिक संसाधनों की कमी को दूर करना है।
मुख्यमंत्री ने कहा कि कई वर्षों तक भौगोलिक कठिनाइयों और बुनियादी ढांचे की कमी के कारण इन क्षेत्रों में नियमित स्कूल सामग्री नहीं पहुँच पाई थी। अब वितरित की गई पुस्तकों में प्राथमिक और माध्यमिक कक्षाओं के मानक पाठ्यक्रम शामिल हैं, जिससे छात्रों को सामान्य पढ़ाई जारी रखने का अवसर मिलेगा।
स्थानीय अधिकारियों का मानना है कि इस कदम से स्कूल में नामांकन और उपस्थिति दर में सुधार होगा, क्योंकि पहले परिवारों को बुनियादी सीखने की सामग्री के अभाव में शिक्षा को प्राथमिकता नहीं दे पाते थे। सरकार इस पहल के प्रभाव को निकटता से देखेगी और आने वाले महीनों में अन्य पिछड़े क्षेत्रों में भी समान समर्थन का विस्तार करेगी।
शिक्षा विशेषज्ञों ने इस कदम का स्वागत किया, यह कहते हुए कि सीमावर्ती क्षेत्रों में निरंतर पाठ्यपुस्तक उपलब्धता साक्षरता विकास और दीर्घकालिक सामाजिक‑आर्थिक प्रगति के लिए आवश्यक है।
मुख्यमंत्री ने कहा कि कई वर्षों तक भौगोलिक कठिनाइयों और बुनियादी ढांचे की कमी के कारण इन क्षेत्रों में नियमित स्कूल सामग्री नहीं पहुँच पाई थी। अब वितरित की गई पुस्तकों में प्राथमिक और माध्यमिक कक्षाओं के मानक पाठ्यक्रम शामिल हैं, जिससे छात्रों को सामान्य पढ़ाई जारी रखने का अवसर मिलेगा।
स्थानीय अधिकारियों का मानना है कि इस कदम से स्कूल में नामांकन और उपस्थिति दर में सुधार होगा, क्योंकि पहले परिवारों को बुनियादी सीखने की सामग्री के अभाव में शिक्षा को प्राथमिकता नहीं दे पाते थे। सरकार इस पहल के प्रभाव को निकटता से देखेगी और आने वाले महीनों में अन्य पिछड़े क्षेत्रों में भी समान समर्थन का विस्तार करेगी।
शिक्षा विशेषज्ञों ने इस कदम का स्वागत किया, यह कहते हुए कि सीमावर्ती क्षेत्रों में निरंतर पाठ्यपुस्तक उपलब्धता साक्षरता विकास और दीर्घकालिक सामाजिक‑आर्थिक प्रगति के लिए आवश्यक है।